El grupo JLJ, consultora dedicada a asesorar a empresas que quieran entrar en el mercado chino, ha realizado un estudio sobre las oportunidades en el mercado chino de la educación y formación profesional.

El estudio se centra en ciudades de segundo nivel (Tier II), en concreto Tianjin, Shenzhen, Qingdao, Nanjing y Ningbo, en las cuales actualmente pueden encontrarse buenas oportunidades de negocio. Otros mercados, como Shanghai o Pekín, ya cuentan con un mercado más desarrollado, por lo que la competencia en éstos puede ser mayor.

China es un mercado que cuenta con más de 159 millones de estudiantes en escuelas de primaria y secundaria, y más de 109.000 estudiantes registrados en escuelas de formación profesional e instituciones privadas. Con el impacto de la crisis económica, muchas personas han considerado la posibilidad de ampliar sus estudios en campos como los idiomas o la informática.

La cada vez mayor capacidad adquisitiva de padres, hace que éstos gasten más dinero en la educación de sus hijos. Por un lado, la demanda de centros educativos es mayor que la oferta pública, por lo que las escuelas privadas están experimentando un rápido crecimiento. Por otro lado, existen carencias en el mercado de los idiomas, la informática, y la formación en habilidades de gestión (negociación, trabajo en equipo, etc.), que pueden ser aprovechadas por las empresas extranjeras.

El estudio también analiza la regulación actual china, que divide el sector en core education (educación básica y superior) y non-core education (formación profesional, training, etc.), siendo esta última más abierta al mercado internacional. Actualmente las formas de acceso al mercado permitidas son cooperar con alguna institución educativa china o establecerse en el mercado a través de una joint-venture o una filial.

El resumen ejecutivo del estudio puede descargarse en el siguiente link .